El treball dels nostres alumnes

Els treballs de Joan i Valentina es troben la secció de EXPERIMENTS...
Per tots aquells treballs opcionals... que es puguen fer a partir d'ara, estaràn exposats en la secció EXPERIMENTS.
GRACIES.

Deures 27 de febrer

- MATEMÀTIQUES: pàgina: 146 i 147. Exercici: 2, 3 i 4. Fer la fitxa.

- CASTELLANO: Leer capítulo 5 de Mumú y hacer los ejercicios señalados del libro.

- CATALÀ: Estudiar dictat.

- PROJECTE: Realitzar una descripció d'un animal, tenint en compte posar:
Grup al qual pertany.
Pell
Desplaçament
Menjar
Reproducció.

Català. CONTE 3

 Aquesta llibreta és de na LAURA. Molt xulo, ha entès molt bé el que demanem... Molt xulos els dibuixos i la estructura perfecta. Molt bé Laura.

Aquesta llibreta de na TANSEM també perfecta i completant el que es demana. Molt ben entès el que es demana i amb ganes i esforç. Molt bé Tansem.

Nuestra campeona

 

ELENA Y SU MEDALLA.

 Este fin de semana ELENA ha participado en el CAMPEONATO DE ESPAÑA de KÁRATE, celebrado en Alcorcón (Madrid). Pese a madrugar mucho, la ilusión puesta muchos días antes y los nervios... nada pudo con ELENA... 

Nuestra campeona partícipó en la categoría de 9 y 10 años. Realizó dos combates y así firmó su paso por aquel pabellón llenísimo de gente venida de toda España para competir. 

Muy bien Elena. Estamos orgullosos de ti.  

Deures 26 de febrer

MATEMÀTIQUES: pàgina144. Exercicis: 1, 3 i 4

Deures 25 de febrer

CATALÀ: Corregir el dictat.

MATEMÀTIQUES: pàgina 108. Exercicis: 1 y 2 (fer el gràfic amb regle)

¡¡¡Carnaval!!!

El maravilloso mundo del circo llegó al Cervantes y los alumnos de 3ºB lo vivimos a tope. Disfrazados de vendedores de palomitas recorrimos las calles de San Antonio junto al resto de compañeros del colegio.

Aquí tenéis una muestra de lo guapos que íbamos y lo bién que lo pasamos.

Mates. Juego de 3, 4 y 5 cifras

Aquí tenemos un juego de matemáticas sobre los NÚMEROS DE TRES, CAUTRO Y CINCO CIFRAS. Juego de preguntas, que para ver las bases, puedes consultar en la opción AYUDA. 
Cada pregunta tiene cuatro opciones..
Espero que os guste.

Clicar aquí abajo...
JUEGO DE PREGUNTAS. NÚMEROS DE TRES, CUATRO Y CINCO CIFRAS

Medi. Joc de Preguntes

Aquí teniu un enllaç per jugar a un joc de preguntes relacionades amb el tema de L'AIGUA que estem estudiant... a veure la vostra puntería i coneixements.

Clicar aquí baix...
JUEGO DE PREGUNTAS... TEMA EL AGUA

Deures 22 de febrer

CASTELLANO: Leer el capítulo 4 de Mumú.
CATALÀ: Estudiar dictat.

Deures 21 de febrer

CASTELLANO:
- Hacer los ejercicios de la página 21 y 22 del libro de Mumú.
- Realizar frases con las 8 palabras de la página 19.
- Corregir el resumen.

CATALÀ: acabar d'escriure el conte.

Gracias

Hoy hemos tenido un día duro. No funcionaba la gente, yo estaba espeso, y al final todo se ha solucionado, pues os habéis dado cuenta de que el día no iba bien.
Notas sin firmar, agendas que no han revisado los padres y madres pues no sabían nada, deberes no hechos descentran a cualquiera.
Os agradezco mucho vuestra carta. Gracias. 
 Espero que a partir de ahora os centreis un poco más.

P.D: Me ha gustado mucho el abrazo sincero que nos hemos dado.
Sabeis que sois mi clase y que vamos a seguir adelante todos juntos. Somos un grupo.

Enrique

Castellano. Ortografía

Estamos trabajando en clase las grafías MP/MB, la B/V y Y/LL/Ñ.
Próximamente haremos una pequeña prueba sobre las palabras implicadas en estas letras, junto con las mayúsculas.
Sólo consistirá en escribir estas palabras correctamente, nada más.

No es trabajo fácil con falta de atención y poca lectura. Pero hemos de avanzar, y para eso esta página.
 Esta página es un compendio de muchas normas ortográficas básicas, con ejercicios y prácticas para hacerlo mejor. 


ENLACE Página de Ortografía castellana 

Deures 18 de febrer

- Castellano: corregir faltas del dictado. Acabar de pasar a limpio la carta.

- Matemáticas: EXAMEN TEMA 8 MIÉRCOLES 20 DE FEBRERO
Repasar: los elementos del polígono (lado, vértice y ángulo) y clasificación (triángulo, quadrilátero, pentágono y hexágono)
Clasificación de triángulos (equilátero, isósceles y escaleno)
Diferencia entre circunferencia y círculo.
y por supuesto: sumas, restas y multiplicaciones llevando.

L'HORT ESCOLAR

 COLS PETITES

 JULIVERT

 BLAT

 LLETUGES

 SALMA Y JOSE

 YAIZA, BRAHIM Y ANDREA

 DANIEL, EDUARDO Y LUCÍA

 ZAYNAB, MARCO Y LAURA

 NICOLE, JOAN Y MARCO

 MALAK, VALENTINA Y YANIRA

TANSEM, YASSIN Y YERAI

 SHIRLEY, DANIEL Y JOSE

IVÁN, BRAHIM Y EDUARDO

Avui hem anat a plantar llavors de pèssols Lincoln al nostre hort escolar. En grups de tres persones han anat fent el seu treball. Primer agafavem les llavors i les posavem al foradet de la terra. Un altra persona tapava el forat i la tercera persona ho regava. 
Molt bé. 

Ánimo Iker

IKER, la classe te donem molts d'ànims per que te recuperis molt aviat i que comences a trobar-te bé. 
Força Iker. Volem veure't a classe, això serà que et trobes bé.

Plàstica. Exposició de pintura

Avui la classe ha anat a veure una exposició de pintura que estava molt prop del cole. 
La classe ha vist pintures costumbristes, relacionades amb l'entorn i el que ens envolta. Sant Antoni, Eivissa, el camp eivissenc, plantes, flors i costes. 
Els fotografs han estat Marco, Valentina i Tansem. Aquí tenim un exemple. 

  

Mañana dulce

Hoy Dayana nos ha traído una tarta de gominolas que le regalaron ayer por San Valentín y la ha querido compartir con nosotros, así que cuando hemos subido del patio hemos repartido las gominolas. ¡Estaban riquísimas!

¡¡Gracias Dayana!! Has sido muy generosa.

Deures 15 de febrer

- EXAMEN DE CATALÀ DILLUNS 18: estudiar els fulls de La Comunicació i La Llengua. Repassar la regla ortogràfica de la R/RR (full) i la formació dels plurals (llibreta)

- CASTELLANO: Estudiar dictado. Acabar de pasar a limpio la carta.

HORT ESCOLAR pèssols lincoln

Demà plantarem PÈSSOLS LINCOLN al nostre hort escolar...

PRIMER....   FER FORAT
SEGON.....    POSAR 3 LLAVORS AL FORAT
TERCER...  TAPAR FORAT AMB TERRA
QUART....  REGAR

AMIC LECTOR

Hoy nuestra clase ha ido a la clase de 4 años. La clase de Francisco. Ha sido un momento especial. Los alumnos de 4 años les estaban esperando con un poco de recelo, con un poco de miedo (timidez) por saber esta gente grande que haría con ellos...
Nos hemos repartido 2 cada uno, o uno cada uno. Una vez repartidos les han hecho hablar y en muchos casos les han contado que veían en el librito que les ha tocado. 
La sesión ha discurrido por unos cauces tranquilos, muy bien atendidos y también se veían caritas de protección y otras de amistad. 
Nuestra clase se ha HERMANADO con la clase de Francisco. 
MUY BIEN CLASE HABEIS RESPONDIDO DE MANERA EXTRAORDINARIA.

 NICOLE Y VALENTINA

 SHIRLEY

 YANIRA

 MARCO

 YASSIN Y BRAHIM

 YAIZA Y ANDREA

 MALAK

 ELENA

 JOAN

 DANIEL

 ZAYNAB

   SALMA

 YERAI  Y  EDUARDO

LUCÍA Y LAURA

TANSEM

UN DIBUJO HECHO POR UN NIÑO DE 4 AÑOS... PRECIOSO

 

AL FINAL ENS HAN OBSEQUIAT AMB UNES ENDEVINALLES I DITES MOLT BONIQUES.

GRÀCIES

Deures 14 de febrer

- Català: acabar exercicis de la llibreta.

- Projecte: buscar animals típics de l'Antàrtida i dels oceans (per dimarts)

Deures 13 de febrer

- Matemàticas (para el lunes): página 102. Ejercicio 2 y 3
                         página 107. Ejercicio 5 y 6

- Castellano (para mañana): buscar sinónimos de CARO
                                             
- Catalán: acabar els exercicis de la libreta

Nuestras ayudantes

Muchas gracias Aroa y Leo por máquillarnos en el carnaval

Escrito por Miguel

Muchísimas graciaaaaas!!!!!!
Eva

Preparant ses disfreses

Bon dia mares i pares
avui hem acabat les disfreses. Aquí teniu unes fotos de com hem treballat.

Escrit per Claudia Riera i Lola

Dijous Llarder

Quins pena que feia tant de vent!! No vam poder anar d'excursió a Cala Gració per celebrar el Dijous Llarder... Peró ho vam passar d'alló més bé celebrant-l'ho dins de l'escola i menjant truites com mana la tradició!!

Deures dia 07 de febrer

- Prácticar la lectura del libro que os habéis llevado a casa. Recordar que mañana se lo leeremos a niños de 4 años. Atención al tono y expresión de la voz.

VISITORS

HELLO EVERYONE.
IF YOU SEE OUR BLOG, YOU CAN ADD SOMETHING. IT WOULD BE FANTASTIC, FOR US.

YOU CAN WRITE SOMETHING, TELLING US IF YOU LIKE WHAT YOU SEE, OR IF YOU WANT THAT WE EXPLAIN YOU SOMETHING YOU DON'T UNDERSTAND.

MAYBE YOU DON'T WANT TO IDENTIFICATE, BUT IT'S NO NECESSARY.
PLEASE, DON'T CORRECT THIS E-MAIL, I KNOW THERE ARE A LOT OF MISTAKES... BUT WE TRY TO IMPROVE.

THANKS

Reunión de padres y madres

Hola de nuevo,

os recuerdo que este miércoles, día 6 de febrero,  a las 14.00h realizaremos una reunión en nuestra aula.

Es interesante que vengáis porque vamos a tratar temas estrechamente vinculados a un buen progreso de vuestros hijos:
- Resultados de la primera evaluación.
- Funcionamiento de la clase.
- Forma de trabajar y evaluar cada asignatura.
- Presentación de los trabajos realizados por los alumnos.
- Próximas actividades del centro en las cuales podréis participar. Dijous Llarder, Carnaval, Carrera Solidaria...

Y por supuesto, aclarar cualquier duda o proposición que tengáis.

¡Os espero!

IMPORTANTE: LA ASISTENCIA A LAS REUNIONES CONVOCADAS EN EL CENTRO ESCOLAR DE SU HIJO/A, SON UN DEBER Y UN DERECHO DE LOS PADRES/MADRES. LAS EMPRESAS ESTÁN OBLIGADAS A FAVORECER ESTA ASISTENCIA EN HORARIO LABORAL. 
 

¡Petición de ayuda!

¡Hola papás y mamás!

Como ya sabéis el martes que viene es carnaval. Como el año pasado nuestro colegio realizará una rúa por las calles del pueblo. El tema de este año es "El maravilloso mundo del circo". La clase de 3ºB nos vamos a disfrazar de Vendedoras de palomitas y acomodadores. Mas o menos este es el disfraz que estamos confeccionando en el colegio.


Necesitamos algunos papás o mamás que puedan venir a echarnos una mano, recortando los sombreros y bandejas.

Si alguno tiene disponibilidad podéis venir
- el miércoles entre las 12 y las 14 o
- el viernes entre las 10 a las 11.30.

Por favor, confirmarlo en las agendas de vuestros hijos para que podamos coordinar el trabajo.

Muchas gracias de antemano.

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MOLTES GRÀCIES PER CONSULTAR EL BLOG I FER QUE SIGUI UNA EINA DE CONSULTA I UNA FINESTRA A LES FAMÍLIES...   MOLT AGRAÏT.